补上在基层工作这一课

1971年初,是我到师侦察科工作的第6个年头。 一天,一位战友告诉我,听说领导让你到师侦察连当 连长。对于这则消息,我头一回听说,当时就表露了 不愿意下连的想法。说实在的,听了这消息后,心中 感到不快,认为自己到侦察科工作已有多年啦,情况 比较熟悉,业务熟练,工作起来得心应手,换个工作岗 位,又要重头开始、重新摸索,需要好几年;另外,比我 后到科来工作的两位参谋在这之前相继都调整至营 或团的业务部门去当领导,而我比他们在机关工作时 间长,却让我去当连长,心里感到不平衡,总觉得不是 个滋味;再则,离开连队时间长了,年龄大了,还怕适 应不了连队生活。虽5年前曾在高炮连当过1年多的 雷达排长,却这次去的连队是师直属侦察连,其专业 与高炮连截然不同。所以,一些专业还需要从头学 起,加之这个连队基础差,问题较多,工作难度肯定要 大。总之,对此次要让自己下去当连长的想法不少, 思想有些郁闷,工作还是按部就班地照样干。一个人 有了心思,语言或行动虽自己想竭力掩饰,但不愉快 的心情总会或多或少流露出蛛丝马迹。 过了一周,一天晚饭后约7点钟,我独自在宿舍 看报,忽然听到轻轻的敲门声,我随口说了声“请进”, 未抬头,没起身,依旧看着报纸,心里认为莫非与往常 一样,饭后几个战友相互串门,聚集一起聊天,拉家 常。但今天不同以往,敲门人进门后却没有吭声,等 了一会,我转身抬头一看,惊愕了,来人不是战友,而 是师政委。当时,我真不知该说什么好,忐忑不安中 急忙说了句:“政委您请坐!”政委微笑着在我的床边 坐了下来,便跟我聊了起来,询问了许多关于我最近 的学习、工作和家庭情况,令我感到十分亲切。 接着他转题发问:“你最近听说要调动一下自己 工作的消息吗?”“前几天听说过。”我回答说。 “听谁说的呀?”政委接着问。“都是传说。”我答 道。“确有此事,听说你对调侦察连工作思想有点想不 通?”政委直截了当地问我。 对政委突如其来的发问,我心里毫无准备,心想 政委的消息既然那么灵通,那我就实话实说吧。我如 实回答:“是有些想法,一是感到自己年纪有点大了, 离开连队时间也较长一点,恐怕会不适应连队工作; 二是觉得侦察连的专业与我过去在军校学习的专业 不一样,怕开展工作有困难,影响连队建设。”至于隐 藏在心里的另一想法就没敢说出来,怕说了挨批评。 政委听了我的想法,笑着问我:“今年多大年龄说 自己大了?”“29岁!”我回答说。 “年纪轻轻,29岁正当年,正是奋发有为的时期, 干工作的好时候。什么事情都不是生而知之,而是学 而知之,好多东西在书本上是学不到的,只有在干中 出真知,在实践中增长才干。一些没有干过的事情工 作中会遇到困难,可以学嘛!不要畏惧困难,你的有 利条件很多,只要努力,没有学不会的,有志者事竟 成。”政委耐心地开导我。 接着他又循循善诱地教导:“小仲!要从长计议, 年轻人看事情要看得长远一点,不要只看到眼前。连 队是个锻炼人的好地方。依我的体会,在部队里工 作,没有在连队当过主官,一辈子会感到遗憾,总觉得 缺了一课,你现在补上,为时不晚,所以,一定要补上 在连队当主官这一课。在基层工作只要能吃苦、敬 业,能学到许许多多书本上学不到的东西,增长自己 的才干和能力。”


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